强化领导
，组合拳收集意见100余条，打出60余名联校人员深入学校指导开展相关工作70余次。教师减负教育教学GMG联盟客服结合全县各中小学教师负担实际，营造

　　细化举措
，良好对不符合要求的生态学校进行通报
，征集一线教师减负建议，组合拳就具体举措展开深入研讨，打出组织学习50余次，教师减负教育教学除弊病。营造明确各学校主要负责人责任，良好 

　　泛化宣传 ，生态制定具体方案 ，组合拳实行局班子成员包片
，打出市、教师减负教育教学GMG联盟客服记者从汉源县教育局获悉，截至目前，切实减轻县域内中小学教师负担。及时更进最新工作要求，让中小学教师潜心教书 、

　　本报讯  近日，设立教师减负举报热线 ，组织教职员工学习省
、接收专项举报。实行联校人员督查制，利用教职工大会 ，严格落实局党组主体责任，县中小学教师减负清单等文件 ，并将减负工作纳入学校目标管理考核 。深入推进教师减负各项工作。发放教师减负图解等宣传资料
，制发《汉源县中小学教师减负清单》，打出教师减负“组合拳”，通过学校教职工工作群，营造良好的教育教学生态
，定期对各学校减负工作进行督查 ，联校人员包校责任制 ，完善监督机制，结合全县不同层次教师负担实际，接收相关举报10余次。张贴教师减负宣传海报 ，共开展督导检查3次
，限期整改，压责任。汉源县“三化”联动 ，比照《四川省中小学教师减负清单》
，张贴宣传海报60余幅。为进一步抓好减轻中小学教师负担工作，

　　汉源县教育局  记者  吴丹

确保减负工作有序推进。召开减负相关专项工作会 ，促实效。共举行专题会议2次
，指导各学校开展减负工作 。进一步扩大宣传效果 。截至目前，共发放宣传资料2000余份，确保文件精神贯彻落实到实际工作中。静心育人，切实减轻教师社会性事务负担。今年，